W sobotę 23 kwietnia odbyły się ostatnie zajęcia kursu przygotowującego do egzaminu ósmoklasisty organizowanego przez Studium Oświatowe "TUTOR". Łącznie zostało zrealizowanych 80 godzin lekcyjnych zajęć z języka polskiego i matematyki - po 20 godz. lekc. z każdego przedmiotu. Kurs odbywał się w budynku IV Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu w soboty w godz. od 10.00 do 13.15.

Zajęcia miały charakter zarówno wykładu, jak i ćwiczeń. Nauczyciele prowadzący dbali o to, aby uczniowie w sposób aktywny przyswajali i powtarzali wiedzę. I tak, na zajęciach z języka polskiego oprócz omawiania najważniejszych lektur obowiązkowych uczniowie wykonywali również zadania i ćwiczenia w oparciu o fragmenty tych lektur. Omawiając formy wypowiedzi obowiązujące na egzaminie, zwykle mieli za zadanie napisać którąś z nich w trakcie zajęć (z reguły dotyczy to tych krótszych takich, jak: zaproszenie, ogłoszenie itp. - dłuższe prace pisane były w domu). Równolegle uczniowie wykonywali zadania i ćwiczenia z gramatyki i nauki o języku oraz rozwiązywali arkusze egzaminacyjne. Część matematyczna głównie polegała na aktywnym rozwiązywaniu zadań przez uczniów podczas zajęć. Powtórka materiału realizowana była tematycznie zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi. Dla osób chętnych zawsze przewidziane były dodatkowe zadania do samodzielnej pracy w domu.

Przedostatnie zajęcia zawsze są zarezerwowane na przeprowadzenie próbnego egzaminu z języka polskiego i matematyki.

Egzamin z języka polskiego sprawdzał:

1. wiedzę dotyczącą treści lektur obowiązkowych: przedbieg wydarzeń, miejsce/miejsca wydarzeń, bohaterowie, wątki utworu, konkretne wydarzenia, motywy literackie wynikające z treści utworu;
2. wiedzę dotyczącą utworów lirycznych (Kochanowski, Krasicki, Mickiewicz, Słowacki);
3. wiedzę dotyczącą budowy i rodzajów zdań (współrzędnie złożone i podrzędnie złożone);
4. wiedzę dotyczącą części zdania i części mowy;
5. wiedzę dotyczącą tworzenia rodziny wyrazów;
6. wiedzę dotyczącą zasad ortograficznych i interpunkcyjnych.

Uniwersalna rada dla ósmoklasistów jest taka, aby czytać wszystkie teksty i polecenia ze zrozumieniem oraz również po napisaniu wypracowania przeczytać je ze zrozumiem.

Egzamin z matematyki Zazwyczaj wyniki z tej części egzaminu są nieco gorsze niż z części polonistycznej. Najwięcej trudności sprawiło uczniom rozwiązywanie zadań otwartych, w szczególności dotyczyło to zadania z geometrii płaskiej, w którym należało obliczyć pole figury. Na egzaminie widoczny był brak umiejętności zapisywania wszystkich wniosków z zadań oraz niepełna analiza wszystkich przypadków podanych w zadaniach. Uczniowie, przygotowując się do Egzaminu Ósmoklasisty powinni jeszcze zwrócić uwagę na zadania na dowodzenie, zadania z geometrii przestrzennej, własności figur geometrycznych oraz zamianę jednostek.

Podczas pracy z uczniami nauczyciele bazowali na poradnikach i arkuszach egzaminacyjnych wydanych przez Oficynę Wydawniczą TUTOR:

• Jak to napisać? Poradnik i ćwiczenia dla każdego ucznia
• Jak to odczytać? Lektury obowiązkowe i uzupełniające
• Egzamin 8-klasisty z Tutorem. Zestawy zadań z języka polskiego
• Egzamin 8-klasisty z Tutorem. Zestawy zadań z matematyki

Wszystkie te książki - dwa poradniki z języka polskiego, zestawy arkuszy egzaminacyjnych z języka polskiego oraz zestawy arkuszy egzaminacyjnych z matematyki - uczniowie otrzymają na początku kursu.

Nabór na kurs dla ósmoklasistów zwykle rozpoczyna się w połowie sierpnia. Wszystkich chętnych, którzy chcieliby wcześniej dokonać zapisu na kolejną edycję kursu w roku szkolnym 2022/23 zapraszamy do kontaktu telefonicznego lub mailowego.

Studium Oświatowe TUTOR, Toruń, ul. Warszawska 14/2
tutor@tutor.torun.pl
tel. 797 082 406